にじいろＣＡＰ

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学校職員向けのセミナーと、保護者向けのセミナーを作成しました。

子どもたちが一日の大半をすごす『教室の力学』がどうやって作られているのか。
その力学はプラスに働くときと、マイナスに働くときがある。

保護者の立場での発生予防と早期対応。
学校職員の立場での発生予防と早期対応について組立ててみた。

警察が介入するほどの事態をいかに作らずに、すべての子どもが
自分たちの教室を安全に保つのか？　子どもたちの力を良い方向に
使えるように援助するのか？

ぜひ、ご一緒に考えてみませんか？